2018年5月24日上午，重庆市信息技术教育罗化瑜名师工作室专项课题研讨会暨“微课的三维评价构建研究”阶段成果汇报会在两江新区星辰中学成功举行。名师工作室成员、课题组成员、两江新区初中信息技术教师、星辰智慧教育工作坊成员参加了此次会议。
“微课的三维评价构建研究”是重庆教育科学“十二五”规划2015年度专项重点课题，也是罗化瑜名师工作室的7个重点课题之一，由学员吴跃进主持研究。研讨会分“研究课展示、课题研究汇报、专家点评、研修工作布置”四个环节进行。
星辰中学罗爽老师首先执教了语文课《春酒》，罗老师从课前微课导学、课中智慧平台助学、课后“智慧微课”固学三个环节呈现了一堂精彩的人物描写课。课堂上，平板电脑呈现的教学内容、教学过程自动录制，教学语音自动翻译成文本，还通过语音标注重难点，实时自动生成微课。课后学生只需点击重难点文本，即可观看相应的教学视频，极大地方便了学生的课后巩固。这堂课既充分体现了罗爽老师的教学魅力，又体现了最新的微课制作技术和学校的智慧教育成果。
星辰中学代晓奎副校长从微课的参与性、互动性和微课使用后呈现出的可塑性等几个方面进行了精彩点评；还对学校的“三读课程”“智慧教育”特色进行了介绍。
随后，工作室学员、星辰中学智慧教育中心吴跃进主任从“课题的提出背景、研究目标和内容、研究方法和路径、研究的实施策略、研究的创新点、研究的实施措施、研究的阶段成果”七个方面进行汇报，重点从“微课资源、微课传播、微课应用”三个方面解读了课题组构建的“微课的三维评价指南”。
课题承担单位负责人、星辰中学谭中胜校长做了发言。谭校长从“课题研究管理、课题研究实践、课题研究推广”等方面做了介绍，强调了微课在智慧教育中的应用价值和后续研究保障。
随后，重庆市巴蜀中学刘雅林副校长、重庆市职业技术教育质量监测中心田腾飞副主任、重庆市教育科学研究院信息技术李晓平教研员、重庆第二师范学院继续教育学院田伟院长等专家相继对课题进行了点评，既对课题的阶段性成果给予了一致肯定，也就课题研究如何整合力量、课题成果如何推广等提出了很好的建议。
最后，工作室主持人罗化瑜老师对“微课的三维评价构建研究”课题的深入研究和取得的成果表示祝贺，对后期的研修工作和课题结题工作进行了布置。
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