人间最美四月天，2018年4月11日，在这样一个美好的日子里，重庆市信息技术罗化瑜名师工作室的成员以及来自沙坪坝第一学区共同体的信息技术老师们，齐聚重庆一中，观摩了《高中信息技术选修课程资源建设及应用模式》课题组的汇报展示活动。
研讨会由重庆市信息技术教育名师工作室主持人罗化瑜老师主持，出席会议的有重庆市教育评估院、重庆市中小学教师继续教育中心、重庆市沙坪坝教师进修学院的领导和专家。
欢快的音乐中，重庆一中副校长杨祖旺代表学校致欢迎辞，向来宾们介绍了重庆一中丰富多彩、分类分层的选修课程，以及学校信息技术教育的历史积淀和成果收获。
《高中信息技术选修课程资源建设及应用模式研究》是重庆市教育科学“十二五”规划2015年度专项重点课题，罗化瑜工作室成员、重庆一中技术教研组组长金晓凌，从课题实施的课程设计与开发、课程资源开发本和课题模式探究及资源平台建设方面，详细介绍了本课题开展情况。课题自2015年9月立项以来，历经课题实施，中期答辩和至今的研讨会，以开展培养学生计算思维为核心的形式多样的选修课程，现已取得较好成果。
研讨会上，重庆一中技术教研组三位青年教师李崎颖、李洪波和陈博分别为大家带来系列微格课，从三个不同的角度和层次展示了课题组在程序设计板块的研究思路和成果，老师们听后纷纷表示很受启发、收获良多。
专家们在听取了金晓凌老师以及课题组三位老师的汇报后，充分肯定了工作室成员为工作室所付出的辛勤劳动，对于所取得的成绩给予了高度的评价，同时也提出了宝贵的建议以及全面的指导。
重庆一中教科室谭顺福主任认为课题组从教学中的实际问题出发开展课题研究，给一线老师们怎么选择课题提供了很好的参照。
工作室主持人罗化瑜也赞扬了课题研究团队扎实的研究工作为工作室做出了很好的榜样。
沙区进修学院余华云副院长直指核心地指出，当下课题研究的关键点在面对2017版高中信息技术新课标的前提下，进一步明确课题研究的外延，站在新课标的角度梳理选修课程的目标系统、完善各门各类的课程内容。同时余院长还对教学模式、评价机制等问题也提出了针对性的建议。
继教中心但松健主任也给课题的资源及其他研究成果的通用性提出了有效的建议。
市教育评估院沈军书记在肯定了团队的工作之后也提出了明确的要求，在有限的时间内不仅要完成课题结题，也要注重直接成果和间接成果的资料梳理。同时对于未来发展规划中资源的开发使用、应用路径的策略条件，以及评价机制的研究均给出了中肯的建议。
最后，沈书记对罗化瑜名师工作室给学员团队带来的提升帮助作用给予了充分的肯定。在重庆一中的这个课题活动的成功展示，也印证了通过以课题研究为抓手来加强名师工作室的建设是卓有成效的，为工作室整个后期的工作指明了方向。
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