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走进课堂 走进文本 ——重庆市高中语文张学忠名师工作室第11次研修活动

来源: 作者:黄承国 时间:2018-04-17

2018年4月10日上午,重庆市高中语文张学忠名师工作室全体学员又走进重庆一中礼堂,参加重庆市教育学会中学语文教学专业委员会第四届年会,会议由重庆市中语会会长王方鸣主持。

工作室学员、重庆市赛课一等奖获得者、重庆南开中学龚春华老师上了一节名为《捉不住的鼬鼠》的课堂教学研究课。龚老师教学目标明确,课堂问题设置巧妙,课堂流程环环相扣,自然流畅地引导学生理解了文本内容和情感;他本人深厚的文化功底在这堂课里也得到很好地展示:词汇丰富,文采飞扬,语调语气抑扬顿挫,很有吸引力。

紧接着在工作室学员周鹏老师的主持下,工作室主持人张学忠老师以及鲁自力、谢芳、胡蓉等专家对上午的研究课进行了精彩的点评。张学忠老师在评课时着重强调文本的切入点,以文本题目为例,围绕这个题目可以有很多种变式,为什么作者选取了这种表达方式?这种选择会不会恰恰体现了作者的主观情感?类似值得关注的切入点还有很多。

随后,重庆八中渝北校区副校长张泽勇作了“通达阅读”专题讲座,力争解决现在中学生“教了不一定懂,懂了不一定会用”等几大阅读难题,他指出阅读的理念是“过去和未来在当下相逢”,阅读要讲究由此及彼,阅读能力要基于“链接”。

下午,全体学员还认真聆听了来自福建师大的孙绍振教授题为《文本细读的观念、方法及整本书阅读》学术报告。孙教授博学、风趣,讲授内容贴近中学教学,对学员的教育教学尤其是诗文解读策略、方法具有极大的指导意义和实用价值。

此次年会,通过课堂观摩,名师评课与专家讲座,为学员们指明了方向,解决了教学中的诸多困惑,使学员们受益匪浅!


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