中国网讯（记者何诗雨通讯员张跃林）11月3日，在重庆市渝北区东和春天实验学校举行了重庆市渝北区“未来教育家”培养对象个人办学思想汇报会，重庆市教育评估院书记、副院长沈军，西南大学罗生全教授，重庆市教育科学研究院郭晓娜副处长，渝北区教科所原所长余国源，渝北区教师进修学校校长陈治国等7名专家和渝北“未来教育家”培养对象中学二组全体成员参加了此次会议。
会上，重庆渝北教师进修校副校长刘开福研究员作了《学习共同体办学理念与实践》中谈了“学习共同体”的办学理念与实践、意义与价值、学科为例等方面的汇报，重庆市渝北区东和春天实验学校校长田祥忠团队作了《小习惯·大人生》的汇报，分别从“养成教育的内涵意蕴、养成教育的学校行动、养成教育的家校共育、养成教育的学生修炼、养成教育实践成效”等方面的汇报。
汇报后，专家们分别从培养对象提出思想的个人成长背景、学校发展实际、思想体系架构、支持体系的理论基础、呼应教育改革、关注学校发展等方面提出了针对性建议和意见，为两位学员的个人成果后续修改完善指明了方向。
点评结束后，渝北教师进修校陈治国校长代表教委感谢各位专家的指导，要求汇报人对专家的意见要充分吸纳，对目标定位要精准，要让学校各项工作要紧紧围绕目标进行操作。沈军书记感谢渝北教委对“未来教育家”培养工作的大力支持，并祝愿渝北教育实现“教育家”办学的良好局面。
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