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“问题教学法”与“卓越课堂”的理论与实践 ——渝北区“未来教育家”培养对象张波、汪天彬个人教育思想汇报会

来源: 作者:张媛媛 时间:2017-10-20

2017年10月19日上午,渝北“未来教育家”培养对象张波、汪天彬两位学员个人思想研讨会在渝北区教师进修学校301会议室举行。市教育评估院职成教所所长黄承国、基础教育研究所副所长熊德雅、市职业技术教育质量监测中心副主任田腾飞博士、西南大学附属中学张万琼校长、南岸区教师进修学院杨旭红院长、渝北区教师进修学校陈治国校长,渝北区“未来教育家”培养对象高中组学员以及小学组学员刘启平等参加了会议。会议由黄承国所长主持。

学员张波以“问题导向教育思想的实践与探索”,汪天彬以“‘卓越课堂’的理论研究与实践探索”为主题分别作了汇报。在听完报告后,首先由学员代表对两位汇报人的报告进行了点评。之后,到会专家集中对两位学员的报告内容作了针对性点评,在肯定了报告内容的优点的基础上,提出了有关的修改意见和建议。针对张波学员的意见或建议主要有:一是题目应该进一步聚焦到教学方法;二是理论依据应该紧密切合研究本身需要;三是加强评价体系的构建;四是增强问题教学的问题意识;五是强化问题教学法的实施条件;六是呈现材料前后逻辑应保持一致性。针对汪天彬学员的意见和建议主要有:一是题目过大应进一步聚焦;二是卓越课堂理论研究较多,但凸显学校自身案例建构的不多;三是缺少卓越课堂的学校策略。

在专家点评后,黄承国所长对下一阶段其他学员的汇报工作提出了思路,陈治国校长也对培养工作提出了相关要求。图片3.png

重庆市教育评估院 重庆市基础教育质量监测中心

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