10月29日，在我院教师发展评估中的设计规划下，由四川省教育厅主办、绵阳师范学院承办的2021年四川省师范类专业认证启动会，在绵阳师范学院高新校区厚德楼246沉浸式教室顺利召开。四川省教育厅人事与教师工作处副处长周治木，重庆市教育评估院副书记、副院长沈军出席会议，2021年拟参加师范类专业认证的十二所院校的分管校领导，我校校长李树勇，教务处、评建办、院系负责人或专业负责人等共100余人参加了会议。会议由周治木主持。
绵阳师范学院校长李树勇在致辞中代表学校2万余名师生员工，对省教育厅和兄弟院校给予的信任和支持表示感谢和欢迎。他介绍了学校发展的历史沿革、人才培养目标特色、服务面向、办学定位等基本情况，特别重点介绍了学校开展师范专业认证的情况。
四川师范大学副校长蔡光洁和绵阳师范学院副校长陈寒分别作了认证工作经验交流。陈寒在题为《在新时代背景下，绵阳师范学院师范认证工作的认识与实践》的分享交流中，简要介绍了学校接受教育部认证专家组对小学教育、化学专业第二级联合认证进校考查的工作情况。他从认证选择、认证体会、认证举措三个方面阐述了学校的认证之路。陈寒指出，在新师范背景下，参加师范专业认证是学校的必然选择，是师范做强的重要举措，我校按照“全面启动，分步推进，优先投入”的工作思路，学校统筹，学院主体、建立工作机制，全面推进师范类专业认证工作，取得了良好的工作业绩。
成都师范学院教育学院院长唐安奎、西昌学院副校长陈小虎就认证准备情况作了交流发言。
我院沈军副院长在会上作了专项培训，首先通报了四川省推进师范类专业认证工作所取得的认证成果。他指出，认证工作将从三年的“试点期”转向今后的“入轨期”，认证要求更严格、认证流程更科学。从2021年起，申请认证的专业数目更多，务必要克服认证的“功利化、碎片化、形式化、平庸化”倾向，强化认证质量意识。重庆教育评估院将严格尊重认证规则，实施关口前移，严守质量大本营，成熟一个，认证一个。沈军解读了新形势下师范类专业认证的新政策、新标准、新要求，讲解了普通高等学校师范类专业认证需要注意的问题：一是关于认证的意义和误区问题，二是需求调研问题，三是培养目标体系问题，四是质量保障体系问题，五是认证材料问题。
周治木在总结讲话中指出，认证工作是新时代培养高素质专业化创新型教师队伍的重要举措，师范类高校和有师范专业的高校必须高度重视。院校要主动对标，按照国家标准，查找差距，加强制度和机制建设，加强条件保障。要解放思想，聚焦师范认证，认真组织，通力合作，全员参与，攻坚克难，形成认证合力，扎实推进认证工作，取得认证实效，切实提高师范生人才培养质量。
此次认证工作启动会，进一步明确了2021年的认证工作任务，清晰了认证工作的新要求、新标准，对全面推进四川省师范类专业认证工作奠定了坚实的基础。
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