重庆市教育评估院自2016年开展对口帮扶巫溪以来，构建形成了“3 1”帮扶格局。为加强名师队伍建设，充分发挥名师的示范、引领和辐射作用，引领巫溪县教师专业发展，2017年11月30日，重庆市教育评估院对口帮扶项目，巫溪县首届名师（班主任）工作室正式启动。启动大会由巫溪县教育研究进修学校校长肖立俊主持，重庆市教育评估院院长龚春燕、副院长张东，县教委副主任凌林，教委人事科、县名师工作室管理办公室主任出席。首届名师(班主任)工作室主持人、62名学员及学员所在学校校长参加启动仪式。
重庆市评估院龚春燕院长在讲话中指出，巫溪县首届名师(班主任)工作室的成立，为今后巫溪教育快速发展打下了坚实的基础，要培养一批有理想、有使命、有素质、有示范的教师队伍，实实在在地提升骨干教师的专业素养和课堂教学能力。通过“示范引领，发挥骨干教师的辐射作用，切实提高学校的教学质量”，并要求学员们能够珍惜学习机会，积极向上，成就专业梦想。市教育评估院将全力关注巫溪名师(班主任)工作室的建设，搭建各种平台，提供更多保障，促进巫溪名师(班主任)工作室更好、更快成长。
启动仪式上，县教委人事科科长刘术德宣读了巫溪县名师（班主任）工作室主持人、工作室学员名单；工作室主持人代表、学员代表、主持人和学员所在单位领导分别发言。教委副主任凌林在讲话中指出，名师(班主任)工作室的启动，是加强教师队伍建设，提高教育质量的重要举措，将有力推动教委“1345”工作思路进一步开展和落实。要求工作室做到六个方面的保障，即组织保障、时间保障、场所保障、经费保障、考核保障、作用保障，带动并培养一批具有良好师德修养、先进教育理念的卓越教师队伍。
启动会后，市教育评估院职成教所所长黄承国，市职业技术教育监测中心副主任田腾飞，以及重庆市29中信息中心主任罗化瑜，分别开展了题为《名师名家的内涵、特质和成长路径》《名师工作室建设的路径与策略》和《2017地平线报告——基础教育发展的六大趋势》的主题培训，为巫溪县教师队伍的成长与发展起到导航和引领作用。
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