12月7日，我院组织专家赴星湖学校开展办学质量评估。
专家听了张校长的汇报。张校长以“星湖行动180天”为题向专家们讲述星湖的创办历程。2017年6月，星湖人全力以赴投身到星湖的建设中，并从办学理念、办学目标、课程设置等各方面进行系统性思考，确定了学校的办学方向：一所面向未来的学校。
教研活动是本次评估的一大亮点。教研课分别由谈小莎老师执教《明天要远足》、刘海燕老师执教《磁铁有磁性》。大家以“低端课堂支持性工具的开发和研究 ”为主题，围绕两位执教者的课堂各抒已见。在课堂中两位老师根据课堂需要，以口令、游戏、勇攀高峰、摇号筒、手势等工具为依托，让孩子们认真倾听、敢于质疑、自信表达。老师们对此展开激烈的讨论，根据教育学、心理学理论，提出自己的见解，并讲述平常自己在课堂中的做法，总结出更优化的教学经验。
最后，专家对星湖学校进行了总结性点评。专家们表示，星湖作为一所开学才100天的学校，能取得如此骄人的成绩令人赞赏，学校管理井然有序，办学理念走在前列，各方面表现优异。
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