2020年6月17日上午，重庆市第三托儿所在举行重庆市教育评估院2019年度学前教育质量评价与监测研究专项课题，“家园共育促进幼儿园保教质量提升策略的个案研究”开题报告会。本次会议由重庆市第三托儿所保教主任李玉玲老师主持。重庆市教育评估院基础教育评估所胡方所长、重庆市教育评估院基础教育评估所助理研究员傅瑜、重庆市渝中区学前教育教研员周娟娟、重庆市第三托儿所前任所长王惠民、托儿所黄亚琴所长和课题组成员以及第三托儿所教师代表参加本次开题会议。
会上，首先由胡方所长宣读课题立项书。接下来托儿所课题负责人黄亚琴，就课题研究背景、国内外研究现状评述、核心概念界定、研究理论依据、研究的价值、研究目的与内容、研究思路与步骤，以及预期的研究成果作了细致地阐述。在听取报告后，课题组教师和专家就课题要解决的最核心问题、以及研究思路等方面进行了深入探讨并给与建议。专家组一致认为，本课题选题基于托儿所实际情况，具有较强的现实意义，课题论证清晰，可操作性强是对以往研究的突破和提升。各位专家对本课题的论证、鉴定、指导，不仅指明了该课题的研究方向，更在具体操作思路上作了引领。最后托儿所党支部书记方芳代表托儿所表示全所也将全力配合科研活动的开展，并在研究中不断提升托儿所保教质量，使我所的教科研工作再上新台阶。
通过开题会，课题组成员激活了课题研究的思维，进一步明晰了课题研究的思路，完善了课题研究方案。课题组成员表示，将全力以赴、凝心聚力、潜心钻研做好《家园共育促进幼儿园保教质量提升策略的个案研究》课题研究工作。
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