《中共中央办公厅国务院办公厅关于深化教育体制机制改革的意见》提出“建立贯通大中小幼的教育质量监测评估制度。”重庆市教育评估院从2012年开始探索学前教育质量监测，先后组织了多轮试测，做好了开展大规模监测的充分准备。本次监测抽样覆盖了重庆市9个区县的135所各类型幼儿园，成为第一次省级范围的、覆盖五大领域的大规模学前教育质量监测。
重庆市2021年学前教育督导评估，将督政的普及普惠、督学的办园行为和学前教育质量监测三件事相互整合，建立起督政、督学、监测三位一体的学前教育质量保障体系。11月23-25日，我院组织市级督导专家组对万州区、大渡口区、江北区、北碚区、永川区、璧山区、梁平区、石柱县、彭水县等9个区县开展了普及普惠调研和办园行为督导评估。12月9日，我院组织近800名区县巡视员、监测点主任、主监测员和副监测员以腾讯视频会议方式召开了“2021年重庆市学前教育质量监测工作培训会”，会上详细讲解了本年度监测工作的设计思路，观看监测培训视频，指导各区县做好场地、器材和程序要求的准备。12月14日，全市9个区县的135所抽样幼儿园开展了现场监测，全市共计4000名抽样大班幼儿参加活动测试和纸笔测试，各抽样幼儿的主班教师和家长参加网络问卷调查。
本次学前教育质量监测坚持把幼儿整体发展和园所全方位评价作为内容导向，监测内容从结构质量、过程质量、结果质量三大板块全面解构学前教育质量，同时坚持幼儿发展的整体性，注重五大领域的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展。监测工作顺利实施，将有助于深入掌握我市学前教育质量发展状况，分析幼儿发展规律和幼儿园办园质量发展规律，有力推进学前教育事业科学发展、健康发展。今后，我院将每年定期开展重庆市学前教育质量监测。
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